软围隔系统在迎风岸坡植被恢复中的应用研究

来源 :安徽农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qfcyzf2573
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为改善太湖贡湖生态修复区生境、恢复迎风岸坡水生植被,开展了软围隔系统在迎风岸坡植被恢复中的应用研究.从水质、水动力、水生植物指标3个方面探讨了围隔系统的作用效果.结果表明,围隔组总氮(TN)、总磷(TP)和叶绿素a(Chl-a)含量与对照组相比差异不显著(P>0.05),围隔组透明度极显著高于对照组(P<0.01);围隔系统对表层流速消减率达88.55%,对中层流速消减率达83.47%;经过2层围隔,5个监测点的波浪透射系数分别为0.118、0.070、0.267、0.088和0.164.围隔系统消流消浪效果显著.围隔组3种挺水植物的最大株高、分株数、成活率和生物量均大于对照组.软围隔系统能够为迎风岸坡水生植被恢复提供有利生境条件.
其他文献
[目的]从中药中发现新颖的胆碱酯酶抑制剂(ChEI).[方法]采用4种溶媒从14种中药中提取了56种粗提物,并对14种中药的56种中药提取物进行乙酰胆碱酯酶(AChE)和丁酰胆碱酯酶(BuChE)抑制活性筛选.[结果]虎杖乙酸乙酯提取物和云木香石油醚提取物表现出AChE和BuChE双重抑制作用,这2种提取物为阿尔兹海默氏症的治疗提供了巨大的潜力.大多数中药乙酸乙酯提取物均显示出较强的BuChE抑制活性.提取物抑制AChE和BuChE的IC50分别为16.00~42.03和11.29~41.92μg/mL.
选择均质化加工大模块原烟为原料,将加工原料分成2份,分别按照“横进纵出”出库投料、按照选后堆垛化学成分搭配投料,研究不同投料方式对铺叶后、成品烟叶化学成分和成品烟叶感官评吸的影响.结果表明:在大模块、多等级均质化加工条件下,按照选后堆垛化学成分搭配投料对烟叶化学成分均匀化更有利;在小模块、少等级均质化加工条件下各复烤企业可根据实际情况选择合适的生产投料方式.
[目的]探究酱油酿造的新工艺.[方法]以豆粕和米曲霉混合制曲后,在不同磁场环境下培养发酵生产酱油.在不同磁场环境于42℃低盐固态发酵25 d后,通过测定酱油中氨基酸态氮、总氮、色率、红色指数、总氮利用率及总酸含量的变化,分析磁场对酱油发酵及其品质的影响.[结果]磁场环境发酵的酱油各指标均有不同程度的增加.20 mT磁场环境下,氨基酸态氮含量提高4.39倍,总氮含量增加4.87倍;酱油色率和红色指数分别提高171.4%和54.1%;总氮利用率高达89.7%;总酸含量是对照CK的3.44倍.[结论]磁场环境有
目的:通过元分析的方法评价舞蹈干预抑郁症患者抑郁水平的干预效果,为精准的干预,提高抑郁症患者的生活质量提供理论参考.方法:所使用的数据来源为Web of Science、Scopus、SPORTD、PubMed、CNKI等国内外数据库,对符合纳入的文献进行质量评价,并使用Review Manager5.3、stata16统计软件对提取的数据进行元分析.结果:收缩压meta分析,MD=-3.31,95%CI[-6.37~0.12],I2=78%,(p=0.001).结论:舞蹈运动疗法对抑郁症患者的抑郁水平有
以金钗石斛为试验材料,研究金钗石斛在不同季节的叶绿素荧光参数日变化和不同施肥措施的条件下随着季节变化叶绿素荧光参数日均值变化.结果表明,在春、夏、秋、冬四季金钗石斛叶绿素荧光参数Fo值呈先升高后下降的趋势,Fm、Fv/Fm、Fv/Fo值均呈现先下降后上升的趋势.在不同施肥措施中随着季节变化需肥情况相近,在氮、磷肥适中高钾的情况下最大荧光值(Fm)、PSⅡ最大光能转化效率(Fv/Fm)和PSⅡ最大光能转化潜力(Fv/Fo)较高.
素质教育的发展对高中体育教学提出了新要求,体育教学在提升学生身体素质的同时,兼顾学生心理素质的培养,抗挫折心理教育在体育教学中的实施对提升高中生心理健康发展具有重要的作用.基于此,文章针对高中体育教学中开展抗挫折心理教育的重要性以及高中生心理发展现状进行了具体分析,并对高中体育教学中抗挫折心理教育实施的情况进行了总结,进而从理论教学中渗透、实践教学中开展以及创新抗挫折心理教育方法等几个方面具体探究了高中体育教学中实施抗挫折心理健康教育的策略.
为实现打叶复烤加工过程烟叶保香、企业增效,依据烟叶力学特性等物理特性指标与含水率相关关系,将现行打叶复烤加工标准规定的17%~21%打叶水分调整至16%~18%的适宜打叶水分范围,并在涡阳、楚雄、三明、武夷4家打叶复烤企业进行应用验证.结果表明,二次热风润叶出口含水率下调1.0~1.5百分点,含水率标准偏差控制在0.3%以内;大片率下降,烟片结构分布更趋向于中小片;出片率、成品得率变化控制在1%以内;打叶复烤能源消耗明显下降,最大下降幅度达到22.48%;烤后烟片颜色明显改善,基本扭转了复烤过程烟片颜色变
本文论述了大学生体育核心素养的教学实践指标以及体育教育教学中培养大学生核心素养的必要性;探讨了体育核心素养培养目标体系以及当代大学生体育核心素养的框架;分析了大学生体育核心素养培养中存在的问题分析,并提出了培养大学生核心素养的相关途径.
为了进一步提高小学生的身体素质和综合心理素质,做好小学体育工作十分重要.因此,积极开展分层教学有助于提高小学体育教学的效果和质量.随着社会的发展,小学生的身心健康越来越受到重视,在小学体育教学中应用分层教学强调学生主体、课程目标与教育评价的分层,以此适应不同学习者的个性化练习需要,培养锻炼兴趣爱好,为终身运动意识的养成打下基础.
随着我国经济的不断发展,人们对于逐渐追求更高的生活品质,体育锻炼的热情也在逐渐增加,在此背景下,体育产业也吸引了越来越多的人参与,尤其是在“健康中国”背景下,体育产业逐渐壮大,相关的服务缺口也在扩大,本人就目前大学生参加志愿服务进行相关论述,其次分析体育志愿服务给学生带来的价值,最后对大学生体育志愿服务的可持续发展进行探讨.