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《语文课程标准》提出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量；提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。”并规定了具体的课外阅读量，第一学段阅读量不少于5万宁，第二学段不少于40万字，第三学段不少于100万字。这表明在语文教学活动中阅读教学占有相当重要的地位。
农村小学开展语文拓展阅读的策略浅探
【摘 要】
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《语文课程标准》提出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量；提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。”并规定了具体的课外阅读量，第一学段阅读量不少于5万宁，第二学段不
【机 构】
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广东省江门市新会区崖门镇黄冲小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2011年2期
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