如何培养小学生的凝聚力,使其成为有集体观念的人

来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wecan626
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在进入小学之后,每个班级中的学生人数都不少,由于这些学生来自于不同的地方,不同的家庭,他们现在融入到了同一个班级,面对陌生的环境,陌生的人,难免会有恐惧感。一个人是孤独无助的,为了给他们营造温暖的集体就需要培养学生集体意识。一个学生就是班级的一份子,就像一架运作的机器,任何一个零件都引领着不可忽视的作用,特别是均衡分班,学生有层次差异,学生自身能力参差不齐,为了发挥学生的潜力,加强集体意识的培养必不可少。
其他文献
随着社会的不断进步,信息技术的不断优化和发展,多媒体教学成为了我们现代教育的重要教学手段,多媒体在英语教学中的应用,为我们的英语教学在很大程度上带来了质的飞跃,它打破了传
随着时代的不断发展,当今社会的进步需要更多的高素质人才,因此,我们迎来了新课改。随着新课改的推进,在课堂教学中如何用新课改的教学理念做指导、如何把新课改贯穿到课堂教学活
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
“让每一个学生会唱自己家乡的歌”,是一句再平白不过的话了,重视本民族音乐文化传承已成为近年来国际音乐教育发展的重要趋势。越来越多的学者认识到,当代社会的民族音乐文化传
在教学过程中,教师要调动学生学习的主动性,让学生自主参与到课堂教学过程之中。如果教师能够主动参与课堂教学活动,一定能够更好地活跃课堂教学气氛,提高课堂教学效率,为了发挥好
学以致用是教学一直追寻的目标。本文以信息技术教学生活化为研究课题,尝试对教学和生活的紧密结合必要性和可操作性进行实践探究,发掘信息技术教学生活化给教学和生活带来的双
中等职业教育的人才培养模式对人才的质量起着决定性的影响。现阶段,中职学校市场营销人才培养模式基本上还是以理论教学为主,学生缺乏参与实践的机会,动手能力不强,在企业中不能
我国古代著名的教育学家、思想家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在学习过程中,只有“好之”与“乐之”才能够让学生学习兴趣高涨,才能够激发学生的学习热
作为高中美术中重要的艺术文学学习领域,美术鉴赏课首先以鉴赏为主,积极创造富有趣味性的课堂教学氛围已经成为美术老师的一个重要教学任务,美术老师要随着时代潮流来改变教学理
生物学情景题,是高考生物的主要题型和命题的重要趋势之一。这类题目常以生物学的前沿科技,生命科学发展中的热点问题、社会生活中的现实问题、生物实验等为题材,用文字、数据、
期刊