【摘 要】
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在科技和经济飞速发展的情况下,社会对于创新型、实践型人才的要求也越来越高。受此影响,新时期的小学数学教育工作者在秉承基本职责培养学生时,也应当以提升其创新意识和实
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在科技和经济飞速发展的情况下,社会对于创新型、实践型人才的要求也越来越高。受此影响,新时期的小学数学教育工作者在秉承基本职责培养学生时,也应当以提升其创新意识和实践应用能力为目标,通过实施有效的授课模式来激发他们的灵活思维,促使其获得更加丰富和多元的知识,不断增强其综合能力。对此,本文笔者结合新课改的具体要求,着重研究了在小学数学教学活动中以生活化理念促进学生创新意识和应用能力发展的有效策略。
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