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辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,在高校人才培养的具体实践中承担着重要职责.加强辅导员队伍建设,推进其职业化发展是当前一个重要课题.针对目前辅导员职业发展存在基础保障不足、职业认同感不高、职业能力有待加强等问题,从需要层次理论的视角出发推进高校辅导员职业发展具有现实意义.
基于需要层次理论的高校辅导员职业发展探究
【摘 要】
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辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,在高校人才培养的具体实践中承担着重要职责.加强辅导员队伍建设,推进其职业化发展是当前一个重要课题.针对目前辅导员职业发展存在基础
【机 构】
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广东工业大学
【出 处】
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曲靖师范学院学报
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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广东省高等学校思想政治教育课题“学习型辅导员队伍建设路径研究”（2011CY013）研究成果.
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