【摘 要】
:
单台UPS为DCS控制系统供电,故障发生率高,电池向外部供电时间短,不能满足生产的需要,而且一旦UPS停止供电,给系统和工艺生产带来了不必要的损失。采用两台UPS串联供电连接,主
论文部分内容阅读
单台UPS为DCS控制系统供电,故障发生率高,电池向外部供电时间短,不能满足生产的需要,而且一旦UPS停止供电,给系统和工艺生产带来了不必要的损失。采用两台UPS串联供电连接,主/副UPS可以自动切换,延长了供电时间,减少了生产损失,给工厂带来了效益。
A single UPS supplies power to the DCS control system, a high rate of failure, short battery external power supply, and failure to meet production needs. Once the UPS stops supplying power, unnecessary losses are caused to the system and process. Using two UPS series connection, the main / auxiliary UPS can switch automatically, prolong the power supply time, reduce the production loss and bring benefits to the factory.
其他文献
摘 要: 本文在高校校园网的基础上分析了基于moodle网络教学平台所需系统用户及各系统用户在网络教学平台上需要实现的功能,搭建了基于moodle网络教学平台所需系统环境,最后通过对moodle进行了二次开发,旨在设计网络教学平台的系统结构。 关键词: 网络教学平台 moodle 系统结构 随着教育信息化建设的完善和普及,多数学校开展了基于moodle网络教学平台系统的尝试。网络教学平台拥有便
摘 要: 随着社会经济和科学技术的发展,信息技术对教育改革发展起到强大的助推作用,成为当前影响较为广泛的、活跃而迅速的现代化教育手段。面对当前城乡差别、区域教育资源分布不均匀等问题,文章提出充分发挥信息技术优势,有效利用网络等途径进行远程教育,促进边远地区农村小学的发展,实施优势教育资源共享,有效提高边远落后地区的基础教育水平。 关键词: 信息技术 农村小学 教学质量 一、城乡教育资源需要均衡
传统教学方法受到新型教学模式的挑战,而网络化又是当今各领域的发展趋势。本文以EDA课程教学为例,探讨了基于网络的PBL教学模式的应用,首先介绍了EDA课程的背景与特点并阐述
目的:针对伤口造口护理小组对临床压疮预防与治疗的应用进行分析,明确伤口造口护理小组对临床压疮预防与治疗的应用价值.方法:选择我院2016年12月—2019年12月所收治的50名压
在中国原子能科学研究院H-13串列加速器上,通过重离子核反应~(130)Te(~9Be,5n)与在束γ谱的实验技术,对A=130缺中子核区的~(134)Ba核的高自旋态进行了研究,建立了~(134)Ba核
摘 要: 时代在发展,如今的社会已是信息化社会,二十一世纪是信息技术高度发展的时代,计算机正在各个领域得到广泛普及。熟练掌握信息技术的基本知识和基本技能,已成为时代对少年儿童的迫切要求。所以,几乎所有的学校都开设了信息技术这门课程,学好信息技术对初中生很重要。 关键词: 初中信息技术 教学措施 学习目标 培养学生对计算机的感性认识;培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识;学生培养良好的计算机使用
摘 要: 随着视觉文化时代的到来和计算机技术的不断发展,利用计算机进行图形图像处理已在社会上形成了一股热潮。在众多图像处理软件中,PhotoShop以其超强的功能和独特的魅力吸引越来越多的各类设计者和电脑美术爱好者。本文通过对当前职业院校学生实际情况的分析,得出要增强PhotoShop教学效果,应从教学方法、与专业课结合、增加设计元素和与实际应用紧密结合等方面进行改革,使学生尽快适应社会要求,胜任
摘 要: 中职学生学习Flash时易出现按部就班、缺乏创新等问题。本文从学生实际出发,采用项目教学方法,达到使学生乐学、在学中做、做中学,培养学生创新能力,开拓发散性思维,提高审美能力和表现能力的目的,获得更好的教学效果及更高的课堂教学效率。 关键词: 项目教学 中职教育 Flash教学 用传统的方法进行Flash教学时,发现了一系列问题,老师课堂上讲的内容,学生能够照着做,课堂以外的内容,学
摘 要: 中职汽车专业高效课堂教学是培养新时期汽车行业需要的高素质新型综合性人才的重要途径。在课堂教学中,我们要高效地利用多媒体辅助教学,理论联系实践,善于创新,进而提高中职汽车专业课教学实效。 关键词: 中职汽车专业课 多媒体辅助教学 理论联系实践 随着科学技术的不断发展和进步,尤其是21世纪出现科学技术的突破性飞跃和革命性发展,机械、电子和液压传动技术的突破性飞跃,我国汽车工业得到跨越性发
2014年伊始,徐州市在全市中小学课堂教学中实施“学进去讲出来教学方式”(简称“学讲方式”),大力推进课堂教学改革,以改变传统的学与教的方式。“学讲方式”主要是通过教师指导下的全程自主学习,落实学生学习的主体地位,以自主学、合作学、质疑学、“讲出来”、“教别人”的学习方式,边学边讲,调动学生主动、自主学习的积极性,提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度,着力培训学习方法,养成学习习惯,提高自学能