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合唱活动是一种非常美妙的艺术创造。它可以使大脑左右两个半球和谐并用．活跃思维，开发智力，使歌唱者用自己的心灵去感受音乐，用自己的身体去表现音乐．通过音乐来抒发自己的感情。合唱作品强弱分明的力度、缓急交错的节奏、抑扬起伏的旋律、悦耳丰满的和声、动感的艺术形象，使学生的大脑在感知、记忆、创造等一系列运动转化过程中，智力得到发展。