【摘 要】
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摘 要：在经济社会不断发展的大背景之下，社会对于人才培养有着较高的要求，传统的人才培养模式已经不能够满足现在的需求，因此相应的教育部门应当及时转变人才培养模式，采用全面提高的方式进行教学，并且贯彻落实我国的新课程标准改革。当今时代下所要求的高素质人才，不仅要有专业的理论知识，同时也要有较强地实践和生活能力，并且对于问题有着创新看法，思考问题时的逻辑能力要求也较高。因此小学教学尤其是数学这一科目，需
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在经济社会不断发展的大背景之下,社会对于人才培养有着较高的要求,传统的人才培养模式已经不能够满足现在的需求,因此相应的教育部门应当及时转变人才培养模式,采用全面提高的方式进行教学,并且贯彻落实我国的新课程标准改革。当今时代下所要求的高素质人才,不仅要有专业的理论知识,同时也要有较强地实践和生活能力,并且对于问题有着创新看法,思考问题时的逻辑能力要求也较高。因此小学教学尤其是数学这一科目,需要帮助小学生养成主动思考和多角度思维的能力,这样才能够全面发展学生的学习能力,达到时代要求。
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