【摘 要】
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在当前及未来的社会发展中,责任意识是一种公民必不可少的基本素养.而初中阶段则是培养学生责任意识最好的时期,在这一时期,教师借助《道德与法治》课程对学生渗透责任意识,
【机 构】
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廉江市和寮镇第二初级中学 广东廉江 524461
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在当前及未来的社会发展中,责任意识是一种公民必不可少的基本素养.而初中阶段则是培养学生责任意识最好的时期,在这一时期,教师借助《道德与法治》课程对学生渗透责任意识,能帮助学生形成良好的人格品质,从而促进全面发展,并健康地成长.基于此,文章就结合笔者的将教学经验,分析在初中《道德与法治》课堂教学中培养学生责任意识的策略,以供相关教师参考.
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