论文部分内容阅读
汉语是人们日常交流的重要工具,也是中华文化的重要内容之一,而汉语拼音是学好汉语的基础.在小学语文课堂中,教师应有效开展汉语拼音教学,积极探索小学语文汉语拼音的教学方式,帮助小学生识字、认字、正确发音,促进学生语言和智力的开发.本文探讨了小学语文汉语拼音教学的有效策略.
小学语文汉语拼音教学的指导方案
【摘 要】
：
汉语是人们日常交流的重要工具,也是中华文化的重要内容之一,而汉语拼音是学好汉语的基础.在小学语文课堂中,教师应有效开展汉语拼音教学,积极探索小学语文汉语拼音的教学方
【机 构】
：
广西南宁市宾阳县和吉镇中心学校
【出 处】
：
知识窗
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
教师要想构建高效课堂,则应营造良好的课堂教学氛围,以提高学生学习效率,并将学生的注意力集中于教师的教学中.教师应充分设计高效的教学流程,优化创新教学内容,在课堂中发挥
基于提升小学语文古诗词教学效果的要求,教师应提升学生的语文素养,加强古诗词教学,重视学生文化知识的内化和美育的渗透,提升实际的教学效果,使学生在美育中享受古诗词文化,
传统文化是中华民族精神之源.《新课程标准》明确指出:“语文是人类文化的重要组成部分,是交流的主要工具,而工具性与人文性的统一是基本特征.”在语文教学过程中,教师有必要
现行的英语教材中有着十分丰富的生涯规划教育资源和素材,如果在日常教学中渗透生涯规划教育,这对学生个人发展将大有裨益.本文以人教版高中英语必修四Unit 2 Reading部分的
在小学教学过程中采用体育游戏化教学方式,不仅能够提高体育教学效果,还能够培养学生的体育思维.基于此,本文分析了在小学高段体育教学中体育游戏多视角.
户外体育运动是幼儿园一日活动中的重要环节,它以增强幼儿体能,提高幼儿身体素质,培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能为目标.随着课程游戏化的推进,如何让幼儿在户外体
立足于发展学生的核心素养,培养小学生的英语语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,本文结合《新课程标准》分析了当前小学英语作业中存在的问题,并对小学英语单元主题作
核心素养是学生最关键的基本素养,可通过后天习得.要想在初中地理教学中有效培养学生的核心素养,使学生得到更好的发展,教师必须从课堂教学的各个方面入手.本文通过阐述初中
在互联网和信息技术飞速发展的背景下,微课已经被广泛应用于大学、中学、小学教学活动中,对教学起到了重要作用.生物课程是高中阶段的重要课程,是为学生打下生物学基础的关键
在小学低年级的语文学习中,教师可以通过游戏的方法,让学生更加积极主动地参与到学习中来,使学生能够在游戏中获得更大的满足感,并有效提高学生的学习主动性.另外,在运动和游