【摘 要】
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高中数学核心素养强调对思维品质的培养。数学思维能力包括观察、比较、分析、概括和抽象等，需要通过自主归纳和n类比演绎的方式来不断提高。在对数学知识的探究中，通过归纳、演绎、推理、总结等不同的方式去了解解题思路，n掌握解题方法，实现思维品质的提高。本文主要探究了如何通过高中圆锥曲线提高思维品质，快速解决数学问题。
【机 构】
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福建省德化第一中学，福建泉州362500;福建省德化第一中学，福建泉州362500
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高中数学核心素养强调对思维品质的培养。数学思维能力包括观察、比较、分析、概括和抽象等，需要通过自主归纳和n类比演绎的方式来不断提高。在对数学知识的探究中，通过归纳、演绎、推理、总结等不同的方式去了解解题思路，n掌握解题方法，实现思维品质的提高。本文主要探究了如何通过高中圆锥曲线提高思维品质，快速解决数学问题。
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