用革命前辈青年时期的光辉榜样教育学生——对讲述党的创立时期的一些体会

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党史教学应如何体合学生的思想实际有目的地组织好课堂教学?这直接关系到教学目的和效果。由于各个时期党史的具体内容不同,对学生教育的着重点应各有侧重。我在讲述党的创立时期的历史之后,总结了自己在讲这段历史时的比较有成效的经验和不足之处,感到这一段的教育重点,应当是结合学生的思想实际,有目的地组织教材,着重用革命前辈在青年时期的光辉榜样教育学生,以增强他们的时代责任感和革命事业心。粉碎“四人帮”以后,特别是党的十一届三中全会以来,现在在校的青年学生绝大多数都是热情奔放,生机勃勃,决心为祖国美好的未来刻苦学 How should party history teaching conform to the students’ ideology? How to organize classroom teaching purposely and purposefully? This is directly related to the purpose and effect of teaching. Due to the different contents of the history of the party in each period, emphasis should be placed on student education. After I narrated the history of the founding period of the party, I summed up the more fruitful experiences and shortcomings in my history. I felt that the emphasis of education in this period should be organized in accordance with the actual situation of the students and organized purposefully Teaching materials, emphasizing the use of the brilliant example of the revolutionary predecessors in their youth to educate their students to enhance their sense of responsibility and revolutionary cause in their times. Since the smashing of the “Gang of Four,” especially since the Third Plenary Session of the 11th CPC Central Committee, the vast majority of the young students currently in school are passionate, energetic and determined to study painstakingly for the better future of the motherland
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