论文部分内容阅读
随着课程改革的不断深入，各种各样的教育理论林林总总，而从事理论研究的学者们大多基础语文教学实践不够，导致理论可行性不够，致使初中语文教学改革难以在真正意义上深入；此外评价制度改革滞后于课程改革，产生矛盾，导致初中语文教师无所适从。整体控制、目标分解的教学模式应运而生。
整体控制，目标分解——小议新课程改革背景下的初中语文教学模式
【摘 要】
：
随着课程改革的不断深入，各种各样的教育理论林林总总，而从事理论研究的学者们大多基础语文教学实践不够，导致理论可行性不够，致使初中语文教学改革难以在真正意义上深入；此外评价
【机 构】
：
重庆市铜梁县平滩中学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
如若星星知道自己背负着愿望，它一定会努力地闪烁。多动症孩子如能受到家长和老师的持久关爱和理解，也一定会绽放自己的金色童年。重要的是，学校和家庭都要采取科学的教育方法，老
化学是一门以实验为基础的学科，化学实验不仅是学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径，而且此过程对学生的创新精神和创新能力的培养，是其他学
为计算边长给定的n（n≥5）边形的最大面积,根据n条边长a1,a2,…,an的不同关系,将n（n≥5）边形分成了＂可直n边形＂、＂可锐n边形＂和＂可钝n边形＂3类,并找到了＂可直n边形＂最大面积F n,max的准确
在纳米比亚西北部东卡奥科带寻找铜矿床过程中，通过对铜矿化及伴生组合的激电异常与钻孔揭露结果比对分析，发现激电方法能够较好地确定铜矿化富集部位，激电异常在该区的找矿中有
利用聚钙黄绿素薄膜修饰电极（PCALE）对阿司匹林（AS）的电催化作用,建立了对AS含量进行定量分析的方法.在0.05 mol/L KH2PO4-Na2HPO4（pH=6.8）＋0.2 mol/L KNO3体系中,AS的浓度在4.5
新课程要求，小学的英语教学以培养学生的学习兴趣和实际运用能力为主，如何培养小学生在课堂教学中的学习兴趣和能力呢？
探讨了植被渗流沟（Seepage Ditch Vegetaton-SDV）的作用，分析了其与明沟比较所具有的优势，并以洞庭湖区某河岸整治工程为例，介绍了其具体做法。研究显示，植被渗流沟具备的储存、过
培养学生学习自主性，要从激发学生的兴趣入手，培养学生好的学习习惯。构建“师生合作一导创·巧创·善创”的教学模式，激励学生积极参与教学活动，在体验中学习，在学习中提
新闻采访主要是记者为获取新闻事实而进行的一种调查研究活动。提问是新闻采访中最基础也是最关键的环节,将影响后续的新闻写作。有效的提问可以增强新闻事实的表现力,激起受