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[摘
浅谈微课在农村中学历史课堂中的运用
【摘 要】
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[摘 要]“微课”凭借其平民化、短小精悍、符合网络时代学习者需求等优势进入教学当中，并在实践中被认可。初中历史教学更应该借助微课这样优质的、符合时代需要的教学模式，提高复习课和新授课的教学效率。 [关键词]微课;农村初中;历史教学 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）21-0057-02 随着科技的发展和社会的进步
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2019年7期
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