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<正>一、生命教育发展的基本脉络生命教育作为一种教育理念与实践,在我国的发展轨迹,一般还是从基础教育领域中"应试教育"问题凸显为起点。大体可以分为三个阶段:1993至2005年,基本理论研究探索阶段。1993年,著名哲学家黄克剑先生在接
生命教育发展与研究综述
【摘 要】
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<正>一、生命教育发展的基本脉络生命教育作为一种教育理念与实践,在我国的发展轨迹,一般还是从基础教育领域中"应试教育"问题凸显为起点。大体可以分为三个阶段:1993至2005
【机 构】
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安徽阜阳师范学院政法学院,北京师范大学
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2012年08期
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