【摘 要】
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苏霍姆林斯基曾这样说过:“没有也不可能有抽象的学生,教育教学的技巧在于使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到成功的快乐!”然而,一些“后进生”却因为我们教育
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苏霍姆林斯基曾这样说过:“没有也不可能有抽象的学生,教育教学的技巧在于使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到成功的快乐!”然而,一些“后进生”却因为我们教育者的疏忽而成了享受快乐的遗忘者。如
Sukhomlinski once said: “There is no impossible abstract student. The trick of education and teaching is to make the power and possibility of every child play out, so that he can enjoy the joy of success.” However, some “Afterlife” but because of the negligence of our educators has become a pleasure to forget the forgotten. Such as
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课程即跑道。在“梦想教育”理念引领下,构建梦想课程体系,给每一个孩子搭设梦想的平台,培养“崇德、崇文、崇美、崇寿”学生,关注每一个学生的发展,呵护童心、童真,保护和培
“九叠联珠三宝地,涟漪河畔书声朗,感天动地今日事,民族校中写辉煌!”在这神奇美丽的回归之城的南片区,一所富有哈尼族建筑文化的学校,屹立在蓝天红日下,沐浴在清风明月中,潺
【教学内容】北师大版数学一年级上册62至63页【教材分析】本课的内容是北师大版数学一年级上册第五单元“位置与顺序”第一课时“前后”。在小学阶段,这是学生第一次接触到
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梅纳得·德赛(Meghnad Desai,1940—),印度的著名发展经济学家。他先就读于孟买大学,后至美国宾州大学完成博士论文。自1965年始,德赛便在伦敦经济学院任教,1983年成为该校经
小学生强壮的体格是智力发展和人格形成的物质载体,从人的生长发育和人才成长的规律看,开展体育运动锻炼不容忽视。在小学阶段开展足球游戏活动,既可以激发学生的学习兴趣,提
目的研究双环醇片治疗慢性乙型肝炎的临床疗效。方法选择121例慢性乙型肝炎病人随机分2组接受治疗,试验组61例,每日服用双环醇片75mg;对照组60例,给予每日口服复方甘草酸苷15
作文训练是小学语文课堂教学中的重要组成部分,作为教师不仅需要传授学生写作的方法及技巧,还需要帮助学生形成良好的观察习惯,并通过观察累积写作时所需要的材料,从而才能写