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高中生物学教学中渗透科学史的几点建议
高中生物学教学中渗透科学史的几点建议
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gnayief
【摘 要】
:
在高中生物学教学中渗透科学史是把握科学本质和课程标准的要求,建议教学中对科学史进行适当的补充和延伸,传递真实的科学信息,体现艰辛科学发展过程,把握科学史的价值取向。
【作 者】
:
王国庆
翟林
【机 构】
:
天津师范大学教师教育学院,天津市中小学教育教学研究室
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2017年01期
【关键词】
:
高中生物学教学
科学史
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在高中生物学教学中渗透科学史是把握科学本质和课程标准的要求,建议教学中对科学史进行适当的补充和延伸,传递真实的科学信息,体现艰辛科学发展过程,把握科学史的价值取向。
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