让思维改变一下方向

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  小詹姆斯·罗杰曾经是“华尔街的一个奇迹创造者”。这个贫民出身的投资者曾用12年的时间使自己的财产从600美元变成1400万美元;而后,他又用了7年时间。使自己与人合资开办的一家金融公司从原来的1200万美元增值到2.5亿美元。
  谈到他的成功经验时,他说:我喜欢考察华尔街上人人都说好、人人都抢着购买的股票,但我通常不会加入他们。我总是告诫自己:“你等一等,这里可能有什么地方不对头或将会不对头!”对我来说,当人人都称道某样东西的时候,就意味着这是一种非常昂贵的东西,而且其中或许还有什么蹊跷。如果找到了这种蹊跷——当然,并非每次都能找到——我就会像是发现了新大陆一般对自己说:“哈,这正是他们都忽视了的东西!”举个例子来说吧,有一家拍卖行的股票有一段时间十分走红,伦敦商业区的人们几乎都看好它,于是它的股票在那里十分抢手。可我就在那个时候发现了它的问题——它发展的速度太快了:他们花费了无数钱款在世界各地到处开拍卖行,高薪聘请了大批员工,好像整个世界都是他们的了。我觉得他们错了,我认为这一定会把事情弄糟,于是我就决定做这家公司股票的空头(注:投资用语,指预期某一股票前景变坏,趁高价时卖出,等价低时再买进,以赚取差价的投资行为)。可当时人们却不这么认为,他们似乎觉得它的股票是自有面包以来最好的东西,直到事实证明我的判断是正确的时候为止。
  你需要有一种逆向思维。这也是一种创造力,一种具有超越性的创造力。譬如说,超越对事物的所谓正常的、传统的看法,超越那种众人说好就是好、众人说坏就是坏的看法,这是非常重要的。别出心裁,匠心独具,异想天开,标新立异,独辟蹊径,都是可贵的思维品质。
  与众不同的思维自然会造就与众不同的成就。
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摘 要:初中阶段的学生习作,需先明确文体,并有意识地积累“个性化”素材和精彩语言;文章结构也要适时提醒学生关注。写作是共性和个性的结合,“分组教学”和“面批详改”才是每一个学生作文制胜的法宝。记录作文日常教学的指导点滴。   关键词:作文指导;明确文体;积累素材;提炼语言;文章结构;分组教学;面批详改   写作文是学生最头疼的一件事儿。这是我刚工作时讲授作文课的深切体会:学生在台下听得云里雾里,
天崩地裂、举世震惊的“5·12”大地震,有多少孩子被埋?有多少孩子致残?又有多少孩子走进天堂?现在还没有一个精确的数字。令人感到惊诧和赞叹的是,当苦难降临,孩子们身受其苦时,我们几乎没有看到他们号啕大哭,惊慌失措。他们的表现并不比成人差。  北川3岁女孩宋馨懿,虽于5月14日获救,但她遭受的痛苦,足够惊人。她的父母不幸遇难了。她因肺部感染,以致神志不清,呼吸困难,预示她将要窒息。医生只能狠心地在她
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故事的主人公名叫刘结果,似乎从1981年6月在徐州铜山出生的那一刻起,他便注定了凡事都要有个“结果”,这当然也包括2002年毕业之后开始的艰辛创业之路。  2010年3月16日上午,江苏无锡河埒广场附近的一家茶楼里,刘结果向记者讲述起他正在“结果”的创业故事。    第一次创业:口袋里只剩五角钱    2002年7月,当刘结果以优异的成绩从扬州高等职业技术学校电子系毕业时,他不仅拿到了中专文凭,而
读好文章,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。《邹忌讽齐王纳谏》,读初小时就成诵了,觉得它故事性强,有情趣,引人入胜。六十年后,再读一遍,如故人重逢,格外亲切。  古人说:“人非圣贤,孰能无过?”即使君子,也难免有过,不同的是“过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之”而已。古代帝王置谏官,自己有了错误,臣下可以进谏。帝王,自以为是“天之骄子”,富有四海,臣服万民,行为万世师,言作万世法,坐在高高的宝座上,俯
中文名:《美国队长2》  原片名:《Captain America:The Winter Soldier》  导 演: 安东尼·卢素  编 剧: 克里斯托弗·马库斯  主 演: 克里斯·埃文斯 等  类 型: 动作 / 科幻 / 冒险  上映日期: 2014年4月4日  剧情简介  在经历了《复仇者联盟》的纽约大战后,美国队长努力尝试着融入现代社会。然而,当一名神盾局同事遭遇袭击后,他被迫卷入了一
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【助学提醒】诗歌是凝练的语言艺术。阅读诗歌作品,重在把握诗人的情感取向及其通过具体意象所创设的美好意境。诗人曾卓对鲁藜的作品《一个深夜的记忆》的评说,简练明晰,见解独到,严谨有序。将评论文字与原作进行比照阅读,边读边悟,不仅能帮助我们进一步理解课文,更可以使我们领悟到许多有效的学习方法,坐收“一石二鸟”之效。  活动一:阅读课文,根据提示进行基本积累。  1. 在课文中给下列加点的字注上拼音。  
摘 要:小学阶段是学生在整个学习阶段中最基础的一个阶段,但也是十分重要的一个阶段,因为小学阶段是在给学生打基础的阶段,同时也是培养学生学习习惯的阶段。因此,这个阶段的学习对学生以后的学习生活有着非常重要的作用。特别是在农村上学的孩子,因为其教学环境较差,师资力量也不够,教学设备陈旧,所以他们所接受的教育质量并不是太高,但是小学阶段又是一个十分重要的阶段,教师尤其要注意学生综合能力的发展。就农村小学
文学短评,也有人称之为“鉴赏短文”。文学短评“麻雀虽小”,但“五脏俱全”。作为初中生,写作文学短评,必须以作品材料为依据,紧扣作品,有的放矢地评析原文的主要内容、主要特色或写作技巧等。  《散文家谈散文》是评论家晓雪为郭沫若先生的散文《白鹭》所写的一篇经典评论,文章的笔法看似不经意,实则很讲究。从喜欢散文之由,到欣赏风格各异的散文,从具体例析《白鹭》的写法,到引用名言表达赞美之情,字里行间并不见一