【摘 要】
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近年来,国内外学者对高等师范实习教育进行了一定的研究,对体育专业实习教育也有相关分析,但大都将其认同于毕业前教育实习的范畴,本文收集了一定文献资料,运用数理统计等研
【机 构】
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重庆师范高等专科学校,重庆师范高等专科学校 重庆 402168,重庆 402168
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近年来,国内外学者对高等师范实习教育进行了一定的研究,对体育专业实习教育也有相关分析,但大都将其认同于毕业前教育实习的范畴,本文收集了一定文献资料,运用数理统计等研究方法,结合重庆师专特点,构建体育专业学生“教学见习→试教→教育实习”(即 L-T-T)三级实习教育培养模式,延伸了实习教育的内涵,以适应当前的教育形式和21世纪对体育人才的要求。
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