教育见习相关论文
当前,本科师范专业教育实践存在实践环节残缺、实践时长不足、实践评价标准模糊、实践与师范类理论课程相脱离等诸多不足。以数学......
师范生师德养成是一个长期、复杂的过程,教育见习实习是师范生教学技能提升的重要环节,也是师德素养生成的重要路径。从完善教育见习......
当前,本科师范专业教育实践存在实践环节残缺、实践时长不足、实践评价标准模糊、实践与师范类理论课程相脱离等诸多不足.以数学与......
2018 年1 月末,中共中央、国务院发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》,对提升教师质量做了明确规定,当前,卓越职前小学教......
基于实证研究,本文关注从本科生的教育见习到研究生的教育见习一体化的系统教育见习方法,并提出一个用于教育见习的教学观察模型。怎......
该文使用计算机辅助质性数据分析软件NVivo 分析了65 位数学师范生的教育见习报告,从三个维度刻画了师范生参加教育见习的效果:(......
幼儿教育是整个教育的起点,是教育工作的基础,其质量高低,对幼儿以后的学习好坏,有直接的影响。文化大革命前,我市幼儿教育已具规......
高等师范院校最为重要的教育教学任务就是培养师范生的教学技能。高等师范院校培养音乐专业师范生的教学技能是保证为基础教育输送......
幼师的培养目标是培养合格的幼儿教师,那么,如何才能实现这一培养目标,尤其是在培养幼儿体育教师上,他有哪些与其它学科不能无法......
教育见习是各级师范院校培养合格教师的重要实践活动,它们对加强师范学生的专业思想教育,培养师范学生的教育教学能力都有着极为重......
英语教育专业的见习活动是师范教育的重要组成部分。本文通过对本次见习工作的组织、实施所展现出的亮点及存在的问题进行了分析、......
近几年随着社会的发展和进步,学前教育受到党和国家的重视,人们对幼儿教师有了更高的要求。多年的学前教育办学实践证明,为了提高......
2016年全国职业教育活动周期间,新疆维吾尔自治区政府职业教育代表团一行,来到天津职业技术师范大学,专程看望即将毕业的新疆籍“中职......
综合大学开办师范教育乃是顺应社会发展,具备多方优势,但我省综合大学的师范教育见习与师范院校相比仍存在诸多问题,其办学的潜在......
教育见习作为职前教师教育一部分,对师范生的培养具有重要理论和实践意义。以中国知网(CNKI)改革开放以来40年间刊载论文成果作为......
OBE教育理念指引体育教育专业见习改革,引领探索以产出为导向的教育见习并寻求高质量见习产出.见习高绩效产出理论强调相信师范生......
见习是高职院校教育极为重要的实践性教学环节,作为学前教育的学生,通过入园的教育见习,使学生在教学实践中接触与n本专业相关的实践......
教育见习是高师学前教育专业教育和教学工作的重要组成部分,是师范教育理论与实际相结合的具体体现。在教育质量时代,幼儿教师专业发......
在国家教师资格考试制度实施的宏观背景下,高师学前教育专业人才培养也面临新的机遇与挑战。随着开放式教师教育体系的逐渐确立,高......
农业师范教育是我国社会主义教育发展中新近形成的一个师范教育分支。本文就此教育形成的客观必然性和必要性,及其教育目标、性质......
2009年8月8日至12日,“全国高师地理课程与教学论2009年学术研讨会”在呼和浩特市内蒙古师范大学举行,来自全国23所高师院校的专家......
在新西兰学习期间,我们通过Observation和Workshop两种方式感受体验了相关的语言学习和幼儿教育等课程内容,有一些做法值得我们思......
教育见习是学前专业本科生教育中一个不可缺少的环节。它是由高校总体安排,依托当地幼儿园的师资与场所,配备指导老师,为学前专业......
师范教育从旧三级向新三级过渡后,我省小学师资的培养主要是由大专院校来承担的,但普遍的看法是,大专层次的小学教师还不如中师好......
对三年制专科学历层次学前教育专业课堂教学模式研究的文献资料的整理与综述,认为当前相关研究主要从三个方面展开:关于三专生特点......
理论与实践均证明,幼儿教师对儿童一生的影响是深刻的、长期的、潜移默化的,幼儿教师素质对儿童的发展起着决定性的作用。所以,本......
就目前中学物理教学法课程教学中存在的问题作一尝试性的探讨
On the current teaching of physics teaching method in middle s......
去年,我校第一次从高中毕业生中招收新生,培养我国第一代具有大专水平的小学教师.进校的新生,思想活跃,朝气蓬勃,又有较好的文化......
本文主要对全国部分重点高师和河南省高校学前教育本科教育实践的现状进行了梳理,发现近年来各高校重视学前教育专业的实践教学,大......
当前,国外成人职业教育中十分重视对学员的职业技能训练。他们通过多种途径,训练学员的实际动手能力,取得成功。其主要途径有以下两条......
本文针对其教育实践课程环节展开探讨,从实践课程概述、价值及其优化策略入手进行分析,希望与广大教师、学者共同分享。
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2018年,以核心素养为指向的课程改革即将启幕,应该如何进一步推进课改的顺利进行,成为教育界广泛关注的问题。基于我国小学数学教......
针对高师特殊教育专业(以我校为例)课程设置存在不完善的现状,应重新确立特殊教育课程设置的理念,丰富通识课程、规范学科基础课程......
高等师范院校音乐教育专业为教育师资的培养发挥着不可或缺的作用。本文从课程体系定位、课程结构和课程内容三个方面探讨了高等师......
高等师范院校音乐教育长期以来一直效仿了专业音乐院校的教学模式。实施素质教育 ,我们必须明确音乐教育专业的培养方向 ,是培养合......
就业竞争激烈下的高校美术教育实习怎样端正教学原则、改革传统弱势,积极面对就业压力,发挥美术教育实习的时效性,应考虑在实习中......
加强教育实习工作的指导,充分发挥指导教师的主导作用,调动各方面的积极性和主动性,加强对指导教师的管理和指导工作的研究是提高实习......
近年来,国内外学者对高等师范实习教育进行了一定的研究,对体育专业实习教育也有相关分析,但大都将其认同于毕业前教育实习的范畴,......
运用文献资料、逻辑推理等研究方法,结合多年的教学实践,提出中学体育教材教法课程改革的关键是端正教学目的、加强教学内容与教学......
有效实践在国内外教师培养过程中的重要地位日益突显,将美国PDS学校模式与高等师范院校小学英语教育专业教育实践实际相结合,探讨......
教育见习、实习是高师院校教师教育专业人才培养的重要环节,在新课程背景下,如何加大教育见习、实习的改革力度,彰显高师院校教师......
教育见习是大学英语师范专业学生相对应的教学方式,它以实地观察、问题思考、教学实践为特点.教育见习生带着问题走进见习课堂,通......
在强化教师教育的实践环节中,教育见习对于促进师范生职业发展的作用是一项亟待探讨的重要命题.本研究采用现场实验法,对师范院校......
以了解教育见习对中职生教育学知识发展的影响为研究目标,综合应用观察与访谈的研究方法,对参与教育见习的中职生教育学知识的变化......