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<正> 如何培养高质量的科技人才以适应科学技术和社会生产的发展,这是我国教育工作者经常讨论、研究的一个课题。专业设置与专业改造是其中一个带根本性的、急需解决的问题。它涉及一系列教育思想与原则,是制定教育计划、教学大纲的出发点,必须引起各方面的重视。现结合工科电类专业的改造,总结我们的实践经验,提出一些看法建议。希望得到兄弟院校的指正,使得我们的教育工作能够更好地适应我国社会主义经济建设的需要。