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初中生物对学生来说,是一门新开设的课程,在小学阶段是没有单独的生物学科(小学阶段将生物知识融入到科学课程中).学生对一门新开设的课程有一定的新鲜感.初中生物教师要激发学生的学习积极性,利用现代教育技术让生物课堂更加有趣不失为好方法,同时可帮助学生更深入地理解生物知识.怎么才能有效地运用现代教育技术来进行初中生物教学呢?本文笔者将从以下几点提出建议.