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高中物理是在新课标理念的倡导下改革最彻底的学科之一,因为高中物理比之其它学科具有更强的实践性和操作性,所以说高中物理教学的改革空间更大,改革动力更强,改革效果更佳.但是就目前的情况而言,高中物理教学仍然存在诸多弊端,本文将立足高中物理教学的现存问题阐述新形势下提高高中物理实效性的教学策略.