初中化学课堂互动教学实施策略

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heiweifu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的课堂活动可以使得课堂学习达到理想的效果.在初中化学的课堂中中,教师应当积极跟进新课程改革的脚步,通过有效的课程互动让学生能够有一个愉悦的学习心境,从而提高初中化学的学习水平.本文将针对初中化学课堂的教学,提出教师与学生互动的有效策略,帮助初中生实现化学课程的深度学习.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
一堂优质的高中英语课,不仅要有高效的导入,对于结课方式也有着一定的需求.在课堂教学的最后时间内,教师一定要想方设法地帮助学生在脑海中对此次课堂教学所掌握的知识内容予
本文首先介绍了核心素养的相关知识,强调了培养学生核心素养的重要性,并相应介绍了实际教学中高中数学教师培养学生核心素养的具体策略.比如,根据学生层次不同因材施教,从而
在新课改背景下,如何提高教学有效性,促进高效课堂构建,已然成为教学需解决的问题.基于这一目标,教师就要打破传统,转变观念,在原有教学模式上引入合作,以此激发学生,让其在
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
笔者从中国农业科学院柑橘研究所获悉,近段时间,该所所长陈善春研究员团队在柑橘溃疡病和黄龙病抗病分子育种研究领域取得突破性进展,建立并利用基于CRISPR/Cas9的柑橘基因组
在初中语文教学中,教师要创设情境,促进学生的互动交流,加强对所学内容的理解.本文主要从情境燃情、情境促思、情境助学等角度阐述了情境教学的主要策略,希望能激活语文课堂
农业供给侧结构性改革,说到底,是为了满足人们对更优质更安全农产品的新需求.畜牧业结构调整,直接关系着我国百姓餐桌上每日“一杯奶,几块肉”能否吃得放心.rn“畜牧业为人们
期刊
初中数学任课教师应立足学生的学情,加强对学生主动提问意识的引导并优化能力培养.笔者结合教学实践,以提高学生主动提问能力作为主题,就培养学生的思维、提升学生的数学素养
全息照相技术是大学物理实验中的一个基础实验.实验中通常使用全息干版作为全息记录材料,对全息干版的冲洗一般要求专用的D-19显影液和F-5定影液.文章通过对全息干版的专用显