如何在初中生物课堂中开展教学思路的创新与实践

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:grace_925
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中生物这门学科与我们的生活联系非常紧密,是一门实验性科学学科.本文分析了初中生物课程的地位及课堂教学中存在的问题,提出了推进开放式教学创新教学思路、逐步实现分层教学注重学生差异、提高教师自身素养端正学习态度三个方面的在初中生物课堂中开展教学思路的创新与实践措施,为深化初中生物课堂教学改革,构建适合初中生物课堂的教学体系,提高初中生物课程的教学效率提供了一定借鉴.
其他文献
期刊
目前我国全面推进建筑节能,严格要求新建建筑执行现行节能50%标准和有条件地区执行65%的标准.在国家建设部一系列节能政策、法规、标准和强制性条文的指导下,节能标准不断提高,
期刊
期刊
在高中物理教学中,如何提高学生的学习兴趣是关键.那么如何在授课过程中激发起学生浓厚的学习兴趣呢?本文对此提出了一些个人的教学体会,仅供同行参考.
作者针对初中物理课堂中的情境教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括物理情境的实施原则,并对初中物理情境教学的实施策略进行了较为全面的介绍.
提高课堂教学有效性,教师只有时刻关注课堂细节,方能彰显课堂魅力.教师只有不断锤炼细节,方能预约精彩课堂.只有这样,才能全面提高课堂教学质量.文章主要阐述教师从关注课堂
目的:了解冠心病(CHD)患者肺炎衣原体(Cpn)感染与血管性假性血友病因子(vWF)、纤维蛋白原(Fg)、血脂水平的相互关系,从而探讨CHD可能的发病机制.方法:该研究对22例心肌梗死,1
随着新课改如火如荼的进行,我们的语文教学改革也进入攻坚阶段,语文教学改革是关系着整个课改是否成功的关键的一部分,因此我们小学语文教师需要集结心力,保证改革的顺利进行
在小学数学教学过程中依据课程的特点,本人通过在教学过程中的经验认为最为重要的就是创新,笔者通过如下几个方面,结合自身的教学经验,针对小学数学教学中创新精神的培养做出