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目的探讨门诊集中健康教育对冠心病患者生活方式及生活质量的影响。方法将本院门诊收治的100例冠心病患者采用SAS软件编号分为观察组和对照组,各50例,对照组采用常规干预,观察组采用集中健康教育,比较2组3个月后的生活方式及生活质量。结果观察组干预3个月后的生活方式评分均高于对照组患者（P〈0.05）;观察组患者干预3个月后的生活质量评分均高于对照组患者（P〈0.05）。结论门诊健康教育能够改善冠心病患者的生活方式,纠正不良行为,提高生活质量。