【摘 要】
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国家对场馆学习相关领域的不断深入研究和发展,各类场馆己经成为学生课外实践与社会教育的重要场所,其中场馆学习活动为学生提供了经验、技能和社会学习的机会.依据学习活动
【机 构】
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内蒙古师范大学教育信息技术学院 内蒙古呼和浩特市 010020
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国家对场馆学习相关领域的不断深入研究和发展,各类场馆己经成为学生课外实践与社会教育的重要场所,其中场馆学习活动为学生提供了经验、技能和社会学习的机会.依据学习活动理论并通过分析场馆学习发生的必备要素,结合场馆特点设计学习活动,探寻能够降低学生的认知负载,满足当前博物馆建设与学习者对个性化学习服务的需求.
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