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在幼儿园的区域游戏指导中，教师要正视区域游戏活动的教育价值，创设可操作的、幼儿感兴趣的区域环境，投放安全的、丰富的、可探索性的材料，制定相应的区域常规，让幼儿主动参与到活动中去，从而发展情感，培养能力。
浅谈幼儿园区域游戏的指导
【摘 要】
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在幼儿园的区域游戏指导中，教师要正视区域游戏活动的教育价值，创设可操作的、幼儿感兴趣的区域环境，投放安全的、丰富的、可探索性的材料，制定相应的区域常规，让幼儿主动参与到活
【机 构】
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云霄县火田中心幼儿园
【出 处】
：
福建教育研究
【发表日期】
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2017年11期
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