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如何在语文教学中实现工具性与人文性的统一
如何在语文教学中实现工具性与人文性的统一
来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wu511526198209172515
【摘 要】
:
语文课程作为一门基础学科,在小学阶段起着举足轻重的作用。《义务教育语文课程标准》明确的界定了语文学科的课程性质:“工具『生与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这一
【作 者】
:
曹坤
【机 构】
:
江苏省泗洪县归仁镇大庄小学
【出 处】
:
新课程学习:上
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
语文教学
人文性
工具性
课程性质
基础学科
课程标准
义务教育
协调发展
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语文课程作为一门基础学科,在小学阶段起着举足轻重的作用。《义务教育语文课程标准》明确的界定了语文学科的课程性质:“工具『生与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这一定义,向我们强调了语文的工具性与人文性必须协调发展,共同兼顾。
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