让信息技术教学与科学进行深度接触

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近年来,信息技术在教学中使用范围日益扩大,是我国在教学方面的跨越。这不仅是简单的技术方面的突破,也是对传统教育模式的一种冲击。信息技术的教育模式。为提高学生对知识的理解和创新能力提供了有效的途径,也可以为学生进行科学领域的探索提供新的途径。结合教科版科学三下《动物的生命周期》单元为例,对信息技术教学与学生自主进行科学实践研究之间的关系,以及对信息技术教学在科学教育中的作用进行了探讨。
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