牛津相关论文
事件回放 日前，中式英语词汇“add oil（加油）”被英国牛津大学出版社旗下的《牛津英语词典》收录，引发舆论关注。 时事鲜评 ......
维多利亚时期著名文人Matthew Arnold曾在诗作中将英国小镇牛津形容为“sweet city with herdreaming spires”，这固然是在描画镇上......
那些无用的事里，往往蕴藏着孩子成长的巨大内动力，也蕴藏着自信、快乐和很多美好的感受。 和孩子一起做点无用的事，你才可以轻松地......
摘要：注意开发小学牛津英语4B教材中的隐性资源——德育因素，让文明之花开放于英语课堂上，使学生不仅懂得如何文明礼爱他人，而且将新课......
摘要:随着高中英语新课程改革的深入,新理念、新教材正日益融入到广大英语教师的日常教学实践中。一线教师应在《牛津高中英语》新......
使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程的任务之一。但在小学英语......
《牛津初中英语》按照“话题 ——功能——结构——任务”相结合的体系编排，以话题为主线，以任务为主导，辅以功能和结构项目，有效培养......
【摘要】笔者通过精心设计英语阅读课Post-task环节，对学生输入环节进行有效多样的输出检验，观察研究发现学生阅读成绩有所提高，能帮......
【摘要】本文以三种语言教学大纲为理论框架分析了江苏牛津初中英语课本中的对话，以探讨哪种语言教学大纲对该版本教材编写产生的影......
【摘要】自主预习是实现自主学习过程中的首要环节。自主预习是指学生根据已有的知识经验，对课堂将要学习的内容进行自主学习的过程......
监狱似城堡城堡是监狱 壮观的古堡建筑、厚实的橡木大拱门、周围鸟语花香，绿草茵茵，会让你误以为到了哪个贵族老爷的城堡。实际上......
【摘要】笔者从教学实践出发，以牛津译林版初中教材为例，分析了初中英语课堂提问的作用、原则和方法，目的在于对课堂提问之于课堂效率......
【摘要】在英语课堂的教学上，提问是最有效的教学方法，能够使得学生的学习效率有所提升，且有助于教师梳理课堂知识，本文重点探索了有效......
培养学生的学习兴趣和教会学生学习策略是英语教学的重要目标，也是教学增效的基石和落脚点。为了达到这一目标，在英语教学中，必须科学......
本课教授的是《朗文国际英语教程》第一册Unit12《Feelings and Emotions》一课。学生在牛津英语教材中已经学过了部分“感觉”的......
摘 要： 本文针对英语教学现状以新课程标准为依据，结合译林版牛津教材的编排特色，运用教学实例，探索如何在高中英语阅读教学中培养高中......
语言产生于人类的生活实践，是人类生活实践的需要，是人类从事一切实践活动的基础性工具，所以说语言扎根于人们的生活之中。陶行知先生......
记得高三时用短波收音机收听VOA的Special English练听力，主持人以慢速播报当日新闻，常会听到一个生硬的发音：Aung San Suu Kyi，那时并......
摘 要： 本文通过考察《牛津初中英语》中的练习，探讨教材练习在中学生跨文化交际能力培养中的作用。研究发现：教材中练习类型多样，但内......
我想我周围好多人的口味是由食堂培养出来的，也可以这样说，我周围好多人的味觉是被食堂给破坏的。没有办法，一个人的进餐简历如果是这......
【摘 要】初二是初中学习生活的重要转折点，英语学习也不例外，牛津8A的教材与六、七年级的完全不同，课文的篇幅、句子结构、选材寓意......
摘 要： 作者通过分析《牛津初中英语》教材Project板块的主要内容、设计特点和优点，分析该板块被忽视的教学现状及原因，提出教学对策......
摘 要： 只有在Free talk中选择贴合主题、真实自然、以生为本、真情流露的话题进行交流，才能真正发挥它的作用。本文就牛津小学英语......
摘 要: 本文分析《牛津高中英语》教材Project板块的设计特点,针对教师在实际教学中可能出现的问题:如把Project课型当作阅读课上......
爱就是那诱人的鱼钩，我们一起吞下 那年，她和他遭遇了四年的牢狱之灾。出狱后，尘埃遍布的家，还未收拾干净；身心的创伤，尚待修复，又传来......
拜亚在2010年初又发布了数款新品其中最引入瞩目的是是DTX900的升级版DTX910·升级后的产品不但在外观更为华丽而且音质效果也得到......
留学韩国—诺基亚CEO之子的选择 2005年，一则与诺基亚（NOKIA）CEO有关的小新闻在韩国引起了一番不大不小的轰动。接下全球手机霸主......
【摘要】笔者在教学中发现不少农村高中生由于阅读量低，所学的单词无法及时复现，造成英语阅读能力上不去，更不用说形成英语阅读素养了......
【摘要】本文依托语言认知和教学理论提出几种适合用于读前、读中和读后环节的词汇教学策略。读前环节可以采用直观教学法、思维导......
【摘要】 本文主要结合诘问一词在汉语和英文词典中的释义，通过分析该词在《三国演义》和《水浒传》的话语体现，发现当代的学习型词......
【摘要】词汇是语言表达的基本组成和核心要素，而词汇学习对高中生的英语能力提高具有极其重要的影响力。根据专家理论研究和学生学......
【摘要】在经济新闻、政府报告等政经类文章中，经常会看到描述某个数据上升、增加了多少，或者下降、减少了多少。有些译者在翻译此类......
【摘要】本文基于核心素养下，分别从培养学生的阅读兴趣、阅读课的导入、怎样阅读及课外阅读材料的应用等方面，就初中英语阅读课改革......
【摘要】教师是始终要把教书育人牢记在心的。作为一名高中英语教师，除了传授英语课本上的知识之外，还有一个更重要的任务就是育人，塑......
【摘要】创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。创新教育已当之无愧地成为我国教育的总趋势，在小学英语教......
