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[摘
如何让学生掌握正确的解题程序
【摘 要】
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[摘 要]数学解题有很多解题的范式，这些范式是人们长期研究、實践、总结出来的且行之有效的符合某一种关系模式的集合.正确的解题程序就是一种范式，掌握正确的解题程序，对有效形成解题能力是十分重要的，需要让学生认真学习掌握. [关键词]解题程序;高中数学;问题导学;学习策略 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）08-0001
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2019年3期
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[摘 要]当前初中物理教学逐步由课本知识的传授转移到核心素养的培养，这不仅是教育发展的趋势，更是学生发展的关键。有目的地培养学生的物理观念、动手能力、探究意识、科学态度，对培养学生的核心素养是非常有益的。物理课堂是培养学生核心素养的主阵地，有着不可替代的作用。日常教学中，教师应注意活化常态课，以提升学生的学科核心素养。 [关键词]常态课;“活”化;物理核心素养 [中图分类号] G633.7
[摘 要]化工流程题成为近几年高考化学的热点问题，该类问题以工业上物质的制取与提炼为背景，融合众多的知识内容，信息量大、逻辑性强，注重考查学生的信息提取和综合分析能力。以一道化工流程题为例，剖析流程题的解题思路，探究考题的结构，并提出相应的教学建议。 [关键词]化工流程题;结构;解题思路 [中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）
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