论文部分内容阅读
1993年的深秋，时值毛泽东诞辰100周年，县里决定举行“纪念毛主席诞辰100周年诗朗诵大赛”。当大赛通知下发到了学校，老师们就开始酝酿组织学生参加比赛。那时，我正读小学三年级。我到现在也不知道，我也没有机会问老师，为什么选中了我。我被老师选中了以后，
老师为我开启了一扇门
【摘 要】
：
1993年的深秋，时值毛泽东诞辰100周年，县里决定举行“纪念毛主席诞辰100周年诗朗诵大赛”。当大赛通知下发到了学校，老师们就开始酝酿组织学生参加比赛。那时，我正读小学三年级。
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
以语义为主攻方向的格文法为理论， 奉行句法语义一体化描写的原则， 对句子语义模式化问题的探讨大有裨益。从句子的命题和情态两部分入手， 分别对格系统、动词特性和情态分类做
随着素质教育的不断推进,高中音乐教学越来越受到重视,而音乐欣赏作为音乐教学的重要方式,频繁出现在音乐课堂的教学中,通过音乐欣赏,能够有效培养学生的审美能力,让学生在音
乐曲是人类情感表现的一种方式,从审美的角度讲,情感的表现、宣泄、交流是处理作品极为重要的目标。艺术情感的产生离不开歌唱者歌唱时的情感冲动,也离不开乐曲情感所引起的
成素分析法是现代语义学最重要的分析方法之一。长期以来，论述成素分析法的文章多以名词为研究对象，而对动词的分析未予足够重视。以｛动词义位｝＝｛动作范畴；主体、方式、空间、方向、
课堂学习效率低下是目前初中语文教学中最大的一个问题,而导致这一问题的原因有很多,最主要的原因就是学生自主学习能力差,课堂参与度较低。众所周知,教学是师生双向的活动,
【正】 表示喜怒哀乐等感情,感觉及心理活动的感情词,其对象语的格助词有时用"ガ"表示,有时用"ヲ"表示,有时用"ニ"表示,有时两个都能用。那么,究竟怎样区别呢?语感上又有什么
从过渡和梯度的观点及模糊语言学的角度论述表语与状语之间的差异、模糊界限和密切联系。第一部分论述表语的定义和 3个特点 ,连系动词的 4种类型及判定连系动词和表语的两个
针对小学学生的认知特点，基于建构主义思想和因材施教理论，转变灌输式的教学方式，强调学习过程中的师生互动过程，引出了“对话”教学策略。实施对话教学，可以有效提升小学数学教学
美术是一门艺术,学习美术是一个＂循序渐进＂的过程。如今的美术课更加充实和有趣,各种教学手段和教学方法的应用有助于培养学生的学习兴趣,打开学生的想象空间,让学生爱上画画,