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学生是语文学习的真正主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，创设良好的学习情境，鼓励学生选择自己喜欢的学习方式。在新课程背景下，教师应树立课堂是动的、活的，是情景化的，是富有个性的，为学生成才搭建平台。一、创设情境，激发学生积极探索 在语文教学中，我常常根据教学内容创设情境，力求做到让学生在语文学习中感受快乐。例如，在教学杜甫的《绝句》时，我先请学生选择自己喜欢的方式读这首古诗，边读边圈出诗中的景物。接着，我又播放了这首诗的配乐朗读。他们在全神贯注的倾听中，初步感受诗句的优美。这