【摘 要】
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【摘要】 随着新课改的深入,课堂教学在不断的完善和优化,教师越来越重视培养学生的能力。在数学教学的过程中,教师可以采用数学问题质疑的教学方法,该教学方法可以活跃学生的思维,也能增加课堂互动,进而提升教学效率,本文就此进行了相关的阐述和分析。 【关键词】 高中 数学 问题质疑 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7
其他文献
【摘要】 在高中政治教学课堂中,为了使学生可以在课堂学习的过程中具备较为清晰而完善的学习思路,教师要在课堂教学中对学生的学习思路和学习思维进行启发,因此这就需要教师在高中政治教学课堂中运用浅问题引领式的教学方法来进行教学。 【关键词】 高中政治 浅问题引领式 教学研究 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-771
【摘要】 在小学的英语教学中,因为小学生学习英语的兴趣非常有限,所以教师想要在小学阶段开展高效英语课堂教学会比较难。为应对小学生的英语教育,让小学生能够在英语课堂中感受到不一样的英语学习,教师需要特别注重英语课堂教学的导入设计,只有在上课前用一个良好的开头吸引学生的英语学习注意力和兴趣,小学生才会在一整节课中保持高度的学习兴奋,从而让小学英语课堂教育变得高效率。在此,笔者将对如何在小学英语课堂教学
【摘要】 本文旨在解决小学高年段学生在日常写话当中遇到的难题,并巧妙地利用思维导图作为契点进行写作训练,从单词到句型再到文章的结构去进行层层引导,让他们逐步摆脱写作的困惑,重拾自信。通过大量的教学实践,证明思维导图能对学生的写话形成有效的指导。 【关键词】 思维导图 思维发散 联想 关联 高年级写作 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A
【摘要】 在高中思想政治教育课堂中,为了使学生可以具备一定的时政观念,能够对当前社会中的一些问题进行正确的判断和认识,在当前高中思想政治教学课堂中,教师应当为学生进行时政资源的整合,为了提高课堂教学的效果,教师要在高中思想政治教学课堂中将情境创设和时政资源进行有效的结合,从而有助于学生具备较为完善的思想政治水平以及明辨是非的能力。 【关键词】 高中思想政治 时政资源 情境创设 【中图分类号
2019年9月举行的第十一届全国少数民族传统体育运动会又一次唱响“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”这首脍炙人口的歌曲,道出了尽人皆知的事实—— 中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。 鲜为人知的是,1953年第一次全国人口普查时,全国各地调查统计出的少数民族名称曾多达400多种。今天世人周知的56个民族,是民族工作者经过20多年的科学识别与调查,直到1979年才最终确认的
【摘要】 实验是高中化学主要教学方式,综合性实验是实验的重要形式,能有效提高学生的实践能力和创新能力。教师要将综合性实验贯穿课堂教学的始终,将实验设计与学生的探究能力培养进行结合,使实验教学适应社会发展需求,以全面提高学生的综合素养。 【关键词】 高中化学 综合性实验 创新应用 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1
郁达夫办酒厂 在20世纪日本帝国主义推行所谓“东亚共荣圈”计划、大举入侵亚洲国家的时候,郁达夫曾避难于印尼苏门答腊,还在那里办过一家酒厂。据刘保昌先生所著的 《郁达夫传》 中记述,作为一介书生出身的郁达夫,在那样动荡不安的年代,短时间“下海”成为酒厂老板,还把买卖做得很不错,不仅让自己生存下来,而且重新成家立业。我想,这不能不让人佩服他身上那种特有的适应能力和经营才能了。 作为文学家的郁达夫是
在医院、诊所和药店,最常见张挂的几个字估计就是“悬壶济世”了。这个用来赞誉医者追求志向和高超医术的成语,出自《后汉书·方术列传·费长房》,成语的来源跟一位叫费长房的驻马店人有关。 费长房是一名市场管理员,有天碰见市场上一位卖药的老翁,用一个大葫芦悬挂在杆头招徕生意。傍晚罢市,因费长房对岐黄之术一向有兴趣,便悄悄跟着这位鹤发童颜的老翁。行至隐蔽处,突然,老翁将葫芦放到地上,纵身一跳,跳到葫芦里去了
[原编者按:因平生崇敬鲁迅,藏书家谢其章取意自北京西三条鲁迅故居的“老虎尾巴”,将自己的小书房定义同名。二十年来,他在其间完成了《搜书记》 《梦影集》 《玲珑文抄》 《书鱼繁昌录》 等二十几部书稿的写作。在新作 《我的老虎尾巴书房》 中,他依然故我,面对着那些“薄饮食,忍嗜欲,节衣服”搜集而来的旧书刊,甘之若饴地一遍遍稽索钩沉里面的人物和故实。]鲁迅“老虎尾巴”传播史 一九二四年五月二十五日,鲁
1915年,作为民国缔造者的孙中山向北洋政府提建议,将每年清明节作为中国的植树节。北洋政府当即照办,从此我们中国终于有了自己的植树节。 北洋政府发文各省,要求动员民众植树,公务人员和学生尤其要走在前头,为民众起带头作用。所以在1917年清明节,尚未毕业的中共早期领导人恽代英同志在日记中写道:“在校园植树一棵,未活。”说明这时候清明节要植树的理念已经走进了校园。 北洋政府统治时期没有做过多少好事