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在小学数学教学中,培养学生的数学思维能力和创新能力是新课程改革期望达到的目标。因此,为了能够提高数学教学的质量,可以在教学中适当地导入游戏性教学策略,通过游戏的实践性和趣味性,激发学生学习数学的兴趣,创设和谐的课堂氛围,从而实现小学数学高效课堂。游戏性教学作为新型的教学方式,能够激发学生学习数学的主动性,增强学生的理解能力,培养数学学习习惯,提高学生的学习效果。在此,本文阐述了小学数学游戏性教学的优势以及具体的应用策略。