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教师工作积极性的调动关系到学校管理目标和教育目标的最终实现；关系到教师合力齐心、步调一致、和谐工作环境的创设；关系到学校办学效益和社会信誉的提高。由于市场经济的冲击，许多教师在社会观、人生观、价值观上出现许多副面意识，这给我们正规的教学管理带来了麻烦，纯洁的学校领域也因此蒙上了一层阴影。为了在新形势下调动教师的工作积极性，我们首先从分析教师的心理入手，要认真分析教师队伍的心理状态，以人为本，用积极的方法和人性化管理，调动教师的工作积极性。