基于课题促进西部农村小学教师专业发展的个案研究

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一、问题的提出与研究综述1.问题的提出据有关调查研究显示,当前在西部农村地区学生的辍学率和留级率依然较高,[1]问题的直接原因之一是农村教师的素质较低。[2]忽视对农村学校课堂教学过程的研究,是历来农村教育研究的薄弱环节。几十年来,我们国 I. Issues raised and research summarized 1. Issues raised According to the relevant survey and research, the current drop-out rate and repetition rate of students in rural western regions are still high. [1] One of the direct causes of the problems is that the quality of rural teachers is inferior to that of rural teachers low. [2] Ignoring the research on classroom teaching in rural schools has always been the weak link in rural education research. For decades, our country
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