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在核心素养教学理念指导下开展的高中体育教学，旨在从身体运动能力、体育理论知识以及体育情感和品格三个维度提升学生n的综合素质。基于此，本文从完善课程体系，明确环节目的；改进教学模式，融入进步思想；渗透体育德育，强化道德修养三方面，对核心n素养背景下高中体育的有效教学进行简要探究，以期为广大高中体育教师的日常教学提供一定借鉴。