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课后作业的布置是巩固学生课堂知识的有效途径，同时也是教师教学任务的主要组成部分。在新课程标准的理念下，要求为学生减负，学生的课后作业不能布置得过多。
初中数学课后作业的有效性
【摘 要】
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课后作业的布置是巩固学生课堂知识的有效途径，同时也是教师教学任务的主要组成部分。在新课程标准的理念下，要求为学生减负，学生的课后作业不能布置得过多。
【机 构】
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吉林省通榆县边昭学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年2期
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