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从2001年9月开始。我们积极探索适应信息技术发展的新型教学模式，对运动生理学的教学改革进行研究与实践。通过改变传统的教学观念、教学方法、教学手段和教学管理，改革教学内容和课程体系，同时广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，从而达到了教学内容先进、教学手段科学、教学效果显著的改革目标，并能及时反映出学科领域的最新科技成果，取得明显成效。