将公益广告作为思品课导入资源——以公益广告《爱的表达式》为例

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【摘要】

：

为适应初中学生的成长需要,思想品德课教学要充分考虑学科目标及学生特点,探索有效的教学方法。其中,将具有德育内容的公益广告有机融合其中不失为一种可行之道。本文试以央

【作者】

：

蔡玲

【机构】

：

三明市列东中学

【出处】

：

福建教育

【发表日期】

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2016年13期

【关键词】

：

公益广告表达式资源导入思想品德课教学思品课《我爱我家》《思想品德》

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为适应初中学生的成长需要,思想品德课教学要充分考虑学科目标及学生特点,探索有效的教学方法。其中,将具有德育内容的公益广告有机融合其中不失为一种可行之道。本文试以央视2011年的公益广告《爱的表达式》作为人教版《思想品德》八年级上册第一课第二框《我爱我家》的导入资源,探讨公益广告融入教学的有效途径。一、

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