【摘 要】
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摘要：结合当前职业教育发展状况，客观地分析了高职—本科衔接贯通培养职业教育在办学理念、选拔方式、人次培养、师资队伍等方面的现状，提出了促进高职—本科衔接贯通培养职业教育发展的策略和建议，以期对今后职业教育研究工作有所启发和帮助。 关键词：高职 本科 衔接 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）15-0039-02 随着全球产业结构的调整和我国改革开放步
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摘要：结合当前职业教育发展状况，客观地分析了高职—本科衔接贯通培养职业教育在办学理念、选拔方式、人次培养、师资队伍等方面的现状，提出了促进高职—本科衔接贯通培养职业教育发展的策略和建议，以期对今后职业教育研究工作有所启发和帮助。
关键词：高职 本科 衔接
中图分类号：G712
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