肾移植术后服环孢素A致肝硬化1例报告

来源 :陕西医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgz204
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
患者 ,男 ,5 4岁。因腹胀纳差 2 0余天入院。 4年前因尿毒症行同种异体肾移植术。术前肝功、肝炎病毒标记物 ,肝脾 B超均正常 ,无肝炎病史。术后移植肾存活 ,肝肾功正常。每天服 Cs A8mg/kg,强的松 2 0 mg/d抗排异。 Cs A血药浓度术后第 1月末达 1 0 2 9μg/L,减量为每天 6.2 5 Patient, male, 54 years old. Abdominal distension due to poor admission more than 20 days. 4 years ago due to uremia allograft kidney transplantation. Preoperative liver function, hepatitis virus markers, liver and spleen B-normal, no history of hepatitis. Postoperative graft survival, normal liver and kidney function. Cs A8mg / kg daily, prednisone 20mg / d anti-rejection. CsA plasma concentration at the end of the first postoperative 1 0 2 9μg / L, a reduction of 6.2 5 per day
其他文献
当孩子出现问题时,许多家长最直接的想法是:别人家的孩子都那么优秀,我的孩子怎么这样?同时会怀疑孩子本身有什么问题,而不是反思自己的教育方式是否有问题。这时候,家长就已
Aim:To determine whether the cysteinyl leukotriene receptor 1(CysLT_1 receptor)modulates brain cryoinjury and whether the CysLT_1 receptor antagonist pranlukas
《语文课程标准》指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情趣与趣味的熏陶,发
地穴人的飞船终于完成了对银河系旋臂区域的考察,在返航途中,收到了总部传来的指令,地球即将爆炸,已开始移民,请在适合生存的Y星球上先建立基地。Y星球在银河系的另一端,飞船
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
情境教学模式是一种集教育学和心理学于一体的创新型教学模式,通过创设教学情境,给学生带来直观的、生动的知识体验。在小学体育教学中引入情境教学,对提高学生的理解能力,调
今年金融风暴席卷美国,股市暴跌,很多大公司都破产了,失业人数剧增,民众消费力骤降。舅舅家在美国西海岸西雅图,虽然远离金融风暴中心华尔街,我在美国旅游期间在他家住了一段
3个人面临着异常决斗。他们站着的位置正好构成了一个三角形。其中被称为枪神的人百发百中;被称为枪怪的人3枪能命中2枪;只有莱特枪法最差,只能保证3枪命中1枪。现在3人要轮
观察,是学习美术的基本方法。学生在学习的过程中乐于观察就可以发现许多自己未知而又感兴趣的问题,在教师的帮助下对这些问题进行探究,可以通过观察而得到答案。可见,培养学