【摘 要】
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改革开放40年来,中国高校阿拉伯语专业教育发展迅速,成绩显著。但从长远来看,教育理念、教学方法和课程设置方面还存在一些问题,缺乏内涵式发展的持久动力。因此,新形势下我
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改革开放40年来,中国高校阿拉伯语专业教育发展迅速,成绩显著。但从长远来看,教育理念、教学方法和课程设置方面还存在一些问题,缺乏内涵式发展的持久动力。因此,新形势下我国的阿拉伯语专业教学应顺应时代发展,对接国家"一带一路"倡议,以此为契机,推动和贯彻教学改革。倡导准确定位和分层培养的教育理念、丰富教学方法、带有问题意识地导入文化和区域研究内容的课程设置,旨在探索提升语言学习兴趣和效率、促进学生就业以及服务国家战略等教育价值的实践策略。
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