学习工具的高度依赖在教学中的问题分析

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学习是人类的重要活动,尤其是在高校教学的过程中,现代多种类的学习工具对教与学都起到了重要作用。但同时,学生对这些工具的过度依赖也限制了他们对学习的主动性和创造性。如何对学生进行正确的引导,提高他们的学习积极性,使之走出校门后能尽快适应社会多样化的需求?根据多年来的教学经验与研究,提出了几点看法。
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