我们该从古文中学习些什么?

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高中阶段的语文教学几乎有一半时间是文言文的教学,当然,经历了时间的检验最终流传下来的经典可谓博大精深,学语文,当然应该多从经典中汲取营养。然而现实状况是很多学生对古文不感兴趣,甚至读之生厌。确实,拗口的之乎者也,艰深的语法知识,比起易懂易读的白话文,古文就如一盘野菜,想吃,却难以下咽。同样,很多教师教古文缺少激情,那些重点的实词、虚词、文言句式,在课堂上反复强调,作为重点讲评,学生还是不会,很是烦恼。 Almost half of high school language teaching is classical Chinese teaching, of course, experienced the test of time eventually passed down the classic can be described as profound, of course, should learn more from the classic nutrition. However, the reality is that many students are not interested in classical Chinese or even tired of reading. Indeed, hard-pressed companion, difficult grammar knowledge, compared to plain and easy to read vernacular, like a plate of wild herbs, want to eat, but hard to swallow. Similarly, many teachers lack the enthusiasm to teach the ancient texts. Those key words, function words and classical sentence patterns have repeatedly been emphasized in the classroom. As a key commentator, students still do not feel very worried.
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