合作学习模式在初中美术教学的应用研究

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初中美术是初中阶段的一门基础艺术课程,是培养学生艺术素养、陶冶学生艺术情操的重要途径.随着初中美术课程改革的不断深入以及素质教育的推进,传统的初中美术教学模式已显得十分落后,不能满足当今时代对美术教学的要求,新的初中美术教学模式亟待被探索.合作学习模式正是在这样的背景下被引入初中美术教学之中的.合作学习模式是以学生为主体,以教师为指导的新的学习模式,有助于学生自主学习能力以及综合素质的全面提升.该文从合作学习模式的意义出发,分析其在初中美术教学中的应用.
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