分组展示点燃激情,问题导学激活思维——“6+1”课堂模式下,《平抛运动》习题课的教学实录及反思

来源 :湖南中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:babydir
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随着课堂教学改革的深入推进,课堂教学方法和教学形式的创新越来越被注重。为了进一步点燃学生激情,调动学生参与课堂的积极性,老师通过精编导学案,将问题串联后在课堂上一次呈现,从而使学生带着问题进行思考、学习。在对问题进行深思熟虑之后,学生小组之间互相讨论,积极展示,进而调动学生的激情,激发学生的思维。 With the deepening of classroom teaching reform, more and more attention has been paid to the innovation of classroom teaching methods and teaching forms. In order to further ignite the passion of students and mobilize the enthusiasm of students to participate in the classroom, the teacher presents the class in series after the questions are concatenated so that the students can think and learn with the questions. After careful consideration of the problems, the students ’groups discuss each other actively and actively display their emotions so as to arouse the students’ thinking.
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