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<正>随着新课程改革不断深入,作业评价改革滞后于新课程改革,目前主要存在问题有:一是评价主体的单一化,基本沿续教师批改,学生订正作业的方式,学生还未真正参与作业
数学作业评价人性化的探索
【摘 要】
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<正>随着新课程改革不断深入,作业评价改革滞后于新课程改革,目前主要存在问题有:一是评价主体的单一化,基本沿续教师批改,学生订正作业的方式,学生还未真正参与作业
【机 构】
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浙江省湖州市南浔区教育教学研究与培训中心,
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2009年08期
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